A complexidade que envolve os encontros e desencontros entre família e escola já é bastante conhecida, o que indica a necessidade de promoção de espaços de diálogo que potencializem a superação dos conflitos que têm caracterizado as relações na escola, envolvendo desde a família dos alunos até a gestão escolar (SOUZA; PETRONI; ANDRADA, 2013). Guzzo,… Continuar lendo O que revelam os estudos sobre a relação família-escola
